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| 关于体育课程评价的断想 | |
| 引用本文： | 赵立.关于体育课程评价的断想[J].体育教学,2005(4):1-1. |
| 作者姓名： | 赵立 |
| 摘 要： | 进入新世纪，体育课程改革的力度之太是建国后任何一次改革所无法比拟的。2001年，小学的体育课程标准和初中体育与健康课程标准出台；2003年，高中的体育与健康课程标准相继出台，至今基础教育的所有学科的课程标准均已完成。新课程标准和原教学大纲如果说有什么区别和突破，集中表现在两个方面：其一是放开，其二是多样化。 |
| 关 键 词： | 课程评价 课程改革 中小学 体育教学 评价方式 |
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