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| 发挥少先队活动德育功能的思考和实践 | |
| 引用本文： | 陆燕.发挥少先队活动德育功能的思考和实践[J].中国教育技术装备,2010(10):165-165. |
| 作者姓名： | 陆燕 |
| 作者单位： | 江苏省无锡市梨庄实验小学 |
| 摘 要： | 笔者认为：少先队活动应以儿童生活为基础，让儿童在活动中通过认识了解社会和把握自我，形成活动体验和道德认知实践，进而形成良好的道德品质。儿童品德的形成源于他们对生活的体验、认识和感悟，源于儿童实际生活的教育活动，能引发他们内心的道德情感、获得真实的道德体验和道德认知。 |
| 关 键 词： | 少先队 德育功能 道德品质 教育活动 儿童 生活 动中通 |
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