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关于校本课程的思考和探索
引用本文:刘增丽.关于校本课程的思考和探索[J].天中学刊,2005,20(6):134-135.
作者姓名:刘增丽
作者单位:河南大学,河南,开封,475001
基金项目:河南省基础教育课程改革项目(JJKGB26)
摘    要:校本课程是针对国家课程潜在缺点而产生的一种与国家课程、地方课程相对应的课程,在目前我国的课程改革中具有较大的应用价值。我们应根据我国国情及地区差异,充分利用多方资源来开发校本课程。

关 键 词:校本课程  课程开发  互动
文章编号:1006-5261(2005)06-0134-02
修稿时间:2005年4月11日
本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录!
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