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| 图示法在高职英语语篇教学中的应用 | |
| 引用本文： | 扈畅.图示法在高职英语语篇教学中的应用[J].职业技术教育,2002,23(28):70-71. |
| 作者姓名： | 扈畅 |
| 作者单位： | 黄河水利职业技术学院，河南 开封 475001 |
| 摘 要： | 高职英浯语篇教学强调从语篇整体出发，对文章进行理解、分析和评价。重视语言形式、语言功能，同时还注意文章涉及的文化背景知识和相关知识。语篇教学突破了语法、句子的格局，立足“使用”和“交际”。语篇能力是指在阅读过程中对语篇进行梳理以增强理解的能力，是一种分析组成文章的字句、理清文章或段落的脉络、抓住主…… |
| 关 键 词： | 图示法 语篇教学 高职教育 英语教学 教学方法 |
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