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化学教学中正确处理教学设计与教材的关系
引用本文:林晓华.化学教学中正确处理教学设计与教材的关系[J].新课程学习(社会综合),2015(1):35.
作者姓名:林晓华
作者单位:吉林省珲春市第一高级中学
摘    要:新课程理念下的教材为教师的教学设计提供了理论依据,但不能用教材来代替教学设计,教师在教学中传授知识不能被教材所规定的内容束缚,教师要根据教学活动发生的相关教学资料,并结合教材内容全面分析,才能正确处理好教学设计与教材的关系。

关 键 词:化学教学  正确处理  教学设计  教材  关系
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