化学教学中正确处理教学设计与教材的关系 |
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引用本文: | 林晓华.化学教学中正确处理教学设计与教材的关系[J].新课程学习(社会综合),2015(1):35. |
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作者姓名: | 林晓华 |
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作者单位: | 吉林省珲春市第一高级中学 |
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摘 要: | 新课程理念下的教材为教师的教学设计提供了理论依据,但不能用教材来代替教学设计,教师在教学中传授知识不能被教材所规定的内容束缚,教师要根据教学活动发生的相关教学资料,并结合教材内容全面分析,才能正确处理好教学设计与教材的关系。
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关 键 词: | 化学教学 正确处理 教学设计 教材 关系 |
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