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人情 激情 抒情——《燕子过海》教学设计
引用本文:
张燕.人情 激情 抒情——《燕子过海》教学设计[J].小学语文教学,2004(7):111-111.
作者姓名:
张燕
作者单位:
浙江台州市黄岩区实验小学
摘 要:
《燕子过海》(浙教版第五册)一文记叙了一群南飞的燕子为了到达目的地,不畏艰辛、昼夜奋飞的情景,赞颂了燕子的勇敢顽强,寄托了作者对燕子的无限怜惜与崇敬。文章语言凝练,饱含深情。
关 键 词:
《燕子过海》
教学设计
浙教版
第五册
小学
语文
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