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| 读出抒情散文的“抒情味” | |
| 引用本文： | 张勇权.读出抒情散文的“抒情味”[J].中学教学参考,2016(4):7-8. |
| 作者姓名： | 张勇权 |
| 作者单位： | 江苏南通市通州区二甲中学 |
| 摘 要： | 初中生要做到"悦读"抒情散文,要抓住标题,理解文章的主要内容;找准线索,理清文章的结构;找出文眼,把握文章中心;描绘画面,明确景物特点;品味语言,感悟散文语言之精妙;分析手法,领悟写作技巧。 |
| 关 键 词： | 抒情散文 悦读 题眼 线索 文眼 |
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