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课改在探索中前行——“六步、四生、三清”教学模式的探索
引用本文:荣梅.课改在探索中前行——“六步、四生、三清”教学模式的探索[J].林区教学,2014(2):67-68.
作者姓名:荣梅
作者单位:黑龙江省方正林业局第二中学,黑龙江方正150822
摘    要:本着"构建和谐,为每一个学生的终身发展奠基"的办学理念,以不放弃每一个学生为宗旨,在语文课改的过程中,探索实施"六步、四生、三清"教学模式,其目的都是为了提高学生的语文综合能力。

关 键 词:六步  四生  三清  预设  生成  张扬个性
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