“长加短”练习法对提高1000米和800米成绩的研究 |
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引用本文: | 陶剑英.“长加短”练习法对提高1000米和800米成绩的研究[J].中学教学参考,2010(9). |
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作者姓名: | 陶剑英 |
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作者单位: | 浙江上虞市浙江华维外国语学校,312300 |
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摘 要: | 男生1000米和女生800米是省定的必考项目,成绩的好坏直接关系到每一个学生的切身利益,为此各学校、体育教师、学生都非常重视。那么,如何在课堂教学中更有效提高学生的1000米和800米跑成绩,对一线的体育教师提出了一种更高的要求。
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关 键 词: | 练习方法 体育教师 无氧代谢 学生 课堂教学 测试成绩 女生 假设检验 速度耐力 男生 |
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