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| 几例课间游戏对体育教学的负面影响及对策 | |
| 引用本文： | 陈岳祥,蒋毅.几例课间游戏对体育教学的负面影响及对策[J].中国学校体育,2005(4):27-27. |
| 作者姓名： | 陈岳祥 蒋毅 |
| 作者单位： | 重庆市万州区五桥实验小学 404020 |
| 摘 要： | <正>课间游戏形式多样,对学生强身健体、调节大脑、丰富生活很有裨益,是值得鼓励和提倡的。但是,某些课间游戏项目形成的定势对体育教学也产生一定的负面影响(特别对初学内容影响十分明显)。下面列举几组常见的课间游戏项目对体育教学的负面影响。例一:跨越式跳高与跳橡皮筋跨越式跳高要领:1.侧面助跑。2.用有力脚踏跳,踏跳腿稍屈膝,先以脚跟着地,过渡到全脚掌,再以前脚掌 |
| 关 键 词： | 游戏项目 体育教学 负面影响 影响及对策 形式多样 强身健体 |
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