| 基于竞赛模式的图书馆用户信息教育效果实证研究 |
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| 引用本文： | 吴金仲.基于竞赛模式的图书馆用户信息教育效果实证研究[J].江西图书馆学刊,2015,45(2):117-122. |
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| 作者姓名： | 吴金仲 |
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| 作者单位： | 广东药学院图书馆,广东 中山,528458 |
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| 基金项目： | 2012年广东药学院教学改革项目“竞赛模式在图书馆用户信息教育中的应用研究”的研究成果;项目 |
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| 摘 要： | 采用问卷调查法对参加图书馆知识竞赛的用户、未参与竞赛但完成文献检索课的学生、未参与竞赛也未经过文献检索课学习的学生进行信息能力对照测试,结果表明:竞赛和检索课均能够显著提高图书馆信息教育效果,且参与竞赛的效果更为显著。最后,总结了基于竞赛模式的图书馆用户信息教育的成功因素、存在问题,提出解决措施。
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| 关 键 词： | 竞赛 图书馆 用户信息教育 效果 |
Empirical Study of the Effect of Information Education of Library Users Based on Competition |
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| WU Jin-zhong.Empirical Study of the Effect of Information Education of Library Users Based on Competition[J].The Journal of the Library Science in Jiangxi,2015,45(2):117-122. |
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| Authors: | WU Jin-zhong |
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