《项羽之死》教学设计 |
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引用本文: | 邹爱华.《项羽之死》教学设计[J].考试周刊,2013(34):32-33. |
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作者姓名: | 邹爱华 |
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作者单位: | 汉阴中学,陕西汉阴725100 |
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摘 要: | <正>教材简析]1.《项羽之死》选自于选修教材《中国古代诗歌散文选》第四单元自主赏析部分。这篇文章记叙了项羽这位悲剧英雄最完美的落幕,表现了他失败时的英雄气概。既有霸王别姬的铁骨柔情,又有东城快站的骁勇善战,还有乌江自刎的知耻重义。2.本文的语言文字难度不大,故事性强,因此在学生自主掌握字词、疏通语句的基础上,引导他们深入理解和把握文章所描绘的艺术形象,获得审美感受。教学目标]1.知识目标:分析人物形象,培养阅读鉴赏文学作品的能力。
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关 键 词: | 项羽 悲剧英雄 司马迁 中国古代诗歌 人物形象 垓下之围 语言文字 教学目标 审美感受 艺术形象 |
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