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| 初中英语听力教学方法浅探 | |
| 引用本文： | 张花珍.初中英语听力教学方法浅探[J].考试周刊,2013(34):91-92. |
| 作者姓名： | 张花珍 |
| 作者单位： | 荥阳市王村镇中心学校,河南荥阳450100 |
| 摘 要： | <正>听力是外语学习的基本技能之一,但最容易受到忽视。因为大多数教师认为,听力有现成的答题和正确的答案,还有教学媒体的运用,每次只要在学生听完后,核对一下答案就可以了。殊不知,一些学生在听完后,还是"丈二和尚,摸不着头脑",仍在"云里雾里"。那么如何引导学生在听力课中集中注意力,认真去听,最终达到"拨云见日"的效果呢?听力教学是初中英语教学中不可忽略的一个重要环节,提高学生的听力能力可以促成学生哑巴英语到交际英语的转变。目前,受到传统教学方法和教学观念的影响,大多数学校的英语听力教学开展得并不理想。而从英语听力在中考试题中所占的比例来看,教师优化初中英语听力教学具有重要的 |
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