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幼儿教育发展为本
引用本文:
徐明.幼儿教育发展为本[J].学前教育,1998(10).
作者姓名:
徐明
作者单位:
北京市幼儿园课程方案实验研究课题组
摘 要:
教育的目的之一是促进人的发展。幼儿阶段既是人的一生发展的奠基阶段,又是学校教育的准备阶段,这一特点决定了幼儿教育与人的发展有其特殊含义。一、幼儿教育三层发展价值的含义我们认为,幼儿教育中所说的发展价值应有三层含义。第一层含义是远期的发展价值,即终身发...
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