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| “做数学”还是“教数学”？ | |
| 引用本文： | 王俊.“做数学”还是“教数学”？[J].江苏教育,2005(4B):23-24. |
| 作者姓名： | 王俊 |
| 作者单位： | 通州市实验小学 |
| 摘 要： | 数学新课标一个重要的理念就是要让学生“做数学”而不是教师“教数学”。在数学教学的过程中，教师不应当把现成的数学知识“教”给学生，而应为学生提供必要材料信息，让学生通过自主、合作、探究把所要学的知识给“做”出来。 |
| 关 键 词： | 数学教学 课程标准 “时分的认识” 小学 教学设计 教学情境 |
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