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| 从合作交流中来的体会 | |
| 引用本文： | 韩宗梅.从合作交流中来的体会[J].中国教育研究与创新,2005,2(7):123-124. |
| 作者姓名： | 韩宗梅 |
| 摘 要： | 《数学课程标准》中强涮：“数学教学是数学活动的教学．是师生之间、学生之间交往互动与共同发展的过程。”动手实践、自主探索、合作交流是学生学习数学的重要方式。作为一个新教师，我在教学中，也比较重视培养学生合作交流的意识，经常提供一些让学生相互合作、相互交流的机会，促使他们主动探知。在合作中。我还注意培养学生良好的习惯。 |
| 关 键 词： | 合作交流 《数学课程标准》 培养学生 数学教学 数学活动 动手实践 自主探索 学习数学 相互合作 相互交流 |
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