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“1+X”证书制度下高职院校人才培养质量评价研究
引用本文:肖怡文.“1+X”证书制度下高职院校人才培养质量评价研究[J].河北能源职业技术学院学报,2023(2):9-12.
作者姓名:肖怡文
作者单位:1.闽江师范高等专科学校350108;
基金项目:福建省职教改革重点课题“‘1+X’证书制度下高职院校人才培养质量评价研究”(GA2022016)阶段性研究成果。
摘    要:“1+X”证书制度的实施对高职院校人才人培质量评价框架提出更高要求。通过厘清“1+X”证书制度的内涵和内在要求,从评价主体、评价内容、评价方法三个维度深入分析现状和问题,最终提出“1+X”证书制度下高职院校人才培养质量评价在三个维度完善的建议和策略,为“1+X”证书制度下提升我国高职院校人才培养质量评价体系的构建提供依据。

关 键 词:“1+X”证书制度  人才培养质量  评价研究
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