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实施快乐体育给学生体育课"减负"
引用本文:吴红萍.实施快乐体育给学生体育课"减负"[J].六盘水师范高等专科学校学报,2005,17(3):39-41.
作者姓名:吴红萍
作者单位:六盘水职业技术学院,贵州,水城,553001
摘    要:转变观念,改进体育教学模式,提高教学质量是当前素质教育对体育教学教育所提出的更高要求.传统的体育教学模式束缚了体育教师本身陷入规定的、条框式的教学模式之中,严重影响着学校体育的发展,造成学生目前出现喜欢体育而不喜欢体育课的局面.现代体育教学是多元化的趋势方向发展,在教与学的关系上,把教学的主体转向学生,是一种有效提高学生身体素质和锻炼能力的体育教学方法,而运用现代体育教学模式--快乐体育,是从本质上为学生体育课"减负"的有效途径.

关 键 词:快乐体育  传统体育  教学模式  学生  减负
文章编号:1671-055X(2005)03-0039-03
修稿时间:2005年3月7日

Implementing Joyful P.E. Reducing Burdens in P.E. Class
WU Hong-ping.Implementing Joyful P.E. Reducing Burdens in P.E. Class[J].Journal of Liupanshui Teachers College,2005,17(3):39-41.
Authors:WU Hong-ping
Abstract:
Keywords:joyful P  E  traditional P  E    teaching models  Learners  burden reduction
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