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| 关于解决生物实验课堂"乱"的途径 | |
| 引用本文： | 王克学.关于解决生物实验课堂"乱"的途径[J].考试周刊,2008(12):179-180. |
| 作者姓名： | 王克学 |
| 作者单位： | 辉县市第一高级中学分校,河南,辉县,453600 |
| 摘 要： | 生物学是一门实验科学.无论是生物学科自身发展的要求,还是培养学生探究能力的需要,都离不开生物实验.初中生物实验课可以激发学生的学习兴趣,提高学生的动手操作能力,培养学生自主探究的意识,这是生物教师的共识.然而在实际教学中,很多教师却对上生物实验课颇感头痛. |
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