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| 浅谈声乐教学中的"感觉"提示 | |
| 引用本文： | 余丹.浅谈声乐教学中的"感觉"提示[J].江西教育,2010(3). |
| 作者姓名： | 余丹 |
| 作者单位： | 南昌大学科学技术学院 |
| 摘 要： | 本文介绍了几种常见的感觉提示:打哈欠的提示,吸着唱的提示,高位置、手势提示,通过重点分析这几种感觉提示的方法、作用,揭示了感觉提示在声乐教学中的重要作用,教师应在教学中充分了解并掌握声乐学科的特点,因材施教,在实践中寻找出更多的适合歌唱艺术的教学提示语言,发挥感觉提示在声乐教学中的作用,用科学的方法指导我们去寻找最美、最好、最有感情的声音. |
| 关 键 词： | 声乐教学 感觉提示 打哈欠 吸着唱 高位置 手势提示 |
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