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| 思品作业巧设计 | |
| 引用本文： | 王佩平.思品作业巧设计[J].黑龙江教育,2008(5):37. |
| 作者姓名： | 王佩平 |
| 摘 要： | 小学思想品德课教学中,根据学生的年龄特点,遵循思想性、知识性、趣味性、实践性有机结合的教学原则,精心设计形式多样的练习作业,是提高思想品德课教学效果,培养学生的道德认识、道德情感、道德意志和道德行为的有效途径. |
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