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认真比较 掌握特点——第七册《基础训练4》教学建议
引用本文:袁诚.认真比较 掌握特点——第七册《基础训练4》教学建议[J].小学语文教学,1999(Z1).
作者姓名:袁诚
作者单位:云南昆明市教研室
摘    要:本次基础训练围绕本单元的训练重点,安排了“字·词·句”、“阅读”、“作文”三部分内容。在指导学生进行练习时,要注意培养学生的分析比较能力,掌握语言文字的特点。一、分析比较,对比练习。“字·词·句”共安排了五道题。在进行教学时,先指导学生弄清词语和句子...

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