|
|||||
|
|
| 善用“泛灵心理”对幼儿进行心灵教育 | |
| 引用本文： | 吕斌.善用“泛灵心理”对幼儿进行心灵教育[J].独生子女,2005(2). |
| 作者姓名： | 吕斌 |
| 摘 要： | 一个小枕头,小女孩会把它抱在怀里,柔情地摇,轻轻地拍,认真地哄它“睡觉”。幼儿的这种“幼稚”行为,人们通常把它看成是孩子模仿和想象的结果。其实,除了模仿和想象之外,还有一个更重要的因素在起作用,这就是幼儿的“泛灵”心理。什么是“泛灵”心理?瑞士著名心理学家皮亚杰指出,儿童时期的“泛灵”心理乃是把事物视为有生命和有意向的东西的一种倾向。在幼儿心目中,一切东西都是有生命有思想感情的活物。“泛灵”心理是幼儿时期所特有的一种心理倾向,它不同于成人艺术中的“拟人化”。幼儿的观察力思维力以及对客观世界的认识经验都极为有… |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |