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| 《两步计算的应用题》教学实录与评析 | |
| 引用本文： | 王晓芳 ,徐大有 ,刘宝池.《两步计算的应用题》教学实录与评析[J].山东教育,2002(Z1). |
| 作者姓名： | 王晓芳 徐大有 刘宝池 |
| 作者单位： | 无棣县实验小学(王晓芳 )，滨州市教研室(徐大有 )，无棣县教研室(刘宝池) |
| 摘 要： | 一、创设情境，复习引入师：听说我要到这里上课，我的三个学生特意做了若干朵大红花，让我奖励给那些在课堂上积极动脑思考、大胆发言的同学。你们想不想得到？生：想得到。师：我知道同学们很喜欢做游戏，下面我们做一个拍球游戏好吗？生：好。师：请男女生各推选一位选手，老师喊“一二”就开始拍。老师让停就马上停下，喊停以后再拍的不算数。中间拍坏了就不能再拍了。男生给男选手计数，女生为女选手计数。听明白了吗？生：听明白了。（教师组织学生做游戏，结果男选手拍了６下，女选手拍了４下。教师核实拍球的数量后，对男选手表扬鼓… |
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