我国高校论文发表的变化趋势:全要素生产率的视角 |
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引用本文: | 康乐,陈晓宇.我国高校论文发表的变化趋势:全要素生产率的视角[J].北京大学教育评论,2018,16(1):115-137. |
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作者姓名: | 康乐 陈晓宇 |
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作者单位: | 北京大学 教育学院/教育经济研究所,北京,100871;北京大学 教育学院/教育经济研究所,北京,100871 |
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基金项目: | 全国教育科学十二五规划全国重点课题(AIA120003) |
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摘 要: | 本文在教育部出版的《全国高校社科统计资料汇编》、《高等学校科技统计资料汇编》的基础上,结合科学网提供的SCI扩展版、SSCI和A&HCI数据,使用索洛残差法估算了1991—2012年间我国高校论文发表的全要素生产率,并分析其分布特征、变化趋势以及对我国高校论文增长的贡献.研究发现:首先,在我国高等院校的英文发表、特别是英文的科技发表中,资本投入的产出弹性更大;第二,我国"985"大学的效率优势体现在英文发表而不是中文发表;第三,我国高等院校的中文发表效率开始下降,但英文发表的效率正逐渐提高;最后,与英文科技发表相比,我国高校论文发表的效率在英文社科发表中增长更快、对增长的贡献率也更大一些.
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关 键 词: | 高等院校 论文发表 全要素生产率 索洛残差法 |
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