新课程背景下多媒体与高中数学的有效整合 |
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引用本文: | 章杰.新课程背景下多媒体与高中数学的有效整合[J].中学教学参考,2010(14):9-9. |
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作者姓名: | 章杰 |
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作者单位: | 江苏如皋市搬经中学,226561 |
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摘 要: | 《数学新课程标准》明确指出,“教师要充分利用现代教育技术辅助教学,大力开发并向学生提供更为丰富的学习资源,把现代信息技术作为学生学习数学的有效工具,致力于改善学生的学习方法,使学生寓学于乐并有更多的精力投入到复杂的、探索性的数学活动中去”.
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关 键 词: | 新课程背景 有效整合 高中数学 多媒体 《数学新课程标准》 现代教育技术 现代信息技术 辅助教学 |
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