《两位数减两位数的退位减法》教学片断与评析 |
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引用本文: | 陈春梅,王秀云.《两位数减两位数的退位减法》教学片断与评析[J].山东教育,2001(7). |
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作者姓名: | 陈春梅 王秀云 |
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作者单位: | 胜利油田第一小学 |
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摘 要: | 片断一:故事激趣,导入新课。 师:小朋友们喜欢听故事吗 ? 生:喜欢。 (动画配音演示:一天,森林中的猴子王国举行了一次摘桃比赛。比赛结束后,大猴骄傲地对国王说:“我摘了 42个桃子。”小猴却低着头说:“我摘了 28个桃子。”国王高兴地表扬了大猴,并对小猴说:“别灰心,下次你一定能摘得更多。” 师:小朋友们,你能算出大猴比小猴多摘几个桃子吗 ? (学生列式 ) 〔评:在听故事中进入丰富多彩的数学世界,激起了学生探究的欲望。〕 片断二:小组合作,探求算法。 师: 42减 28得多少,请大家讨论一…
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