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《两位数减两位数的退位减法》教学片断与评析
引用本文:陈春梅,王秀云.《两位数减两位数的退位减法》教学片断与评析[J].山东教育,2001(7).
作者姓名:陈春梅  王秀云
作者单位:胜利油田第一小学
摘    要:片断一:故事激趣,导入新课。   师:小朋友们喜欢听故事吗 ?  生:喜欢。   (动画配音演示:一天,森林中的猴子王国举行了一次摘桃比赛。比赛结束后,大猴骄傲地对国王说:“我摘了 42个桃子。”小猴却低着头说:“我摘了 28个桃子。”国王高兴地表扬了大猴,并对小猴说:“别灰心,下次你一定能摘得更多。”   师:小朋友们,你能算出大猴比小猴多摘几个桃子吗 ?  (学生列式 )  〔评:在听故事中进入丰富多彩的数学世界,激起了学生探究的欲望。〕   片断二:小组合作,探求算法。   师: 42减 28得多少,请大家讨论一…

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