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| 树立全面质量观运行高校教学质量保障体系 | |
| 引用本文： | 潘维真.树立全面质量观运行高校教学质量保障体系[J].中国高教研究,2001(4):61. |
| 作者姓名： | 潘维真 |
| 作者单位： | 温州师范学院,浙江温州,325027 |
| 摘 要： | 一、高等教育教学质量保障体系的提出高等教育质量保障运动始于本世纪 80年代中期 ,90年代以来 ,这一运动在国外得到迅猛的发展。我国随着社会主义市场经济体系的建立和发展 ,高等教育的管理体制也在“转轨” ,教学质量保障的提出无疑是一种很有价值的思想 ,它对高校管理具有积极的意义。教学质量保障体系可分为外部保障和内部保障体系 ,外部保障体系来自于政府机构或中介机构 ,内部保障体系来自于高校内部的教学质量保障活动。就高等院校自身来说 ,我们通过建立校内教学质量保障体系 ,形成自我约束、自我激励机制 ,更新教师及教学管理人员… |
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