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家长来亲子园究竟干什么?——家长互助小组在早教中的开展
引用本文:周逸群.家长来亲子园究竟干什么?——家长互助小组在早教中的开展[J].学前教育,2006(7):84-85.
作者姓名:周逸群
作者单位:北京师范大学教育学院
摘    要:北京市朝阳区亚运村第二幼儿园的一期亲子班活动。每次大约有9位家长参与。其中,两位家长与教师互动、合作较好,孩子的注意力也相对较集中。其他家长有的不知道如何合作,有的甚至不合作,还影响到别的家长的参与。家长们产生了这样的疑问:“我们来亲子园究竟干什么?我们究竟是一个什么角色?”问题提出后。引发了亲子园研究小组成员的思考。大家一致认为,这是指导家长的契机,决定通过家长互助小组的形式来解决这个问题。

关 键 词:家长参与  亲子园  互助  北京市朝阳区  不合作  问题提出  小组成员  幼儿园  亚运村  注意力
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