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| 自我形象与语音教学策略 | |
| 引用本文： | 曾晖.自我形象与语音教学策略[J].毕节师范高等专科学校学报,2002(2):54-56. |
| 作者姓名： | 曾晖 |
| 作者单位： | 毕节师专英语系，贵州毕节551700 |
| 摘 要： | 章作认为，语音影响语言学习的自我形象。克服外语学习语音心理障碍的关键是学好英语语音。教师应在课堂教学中运用恰当的教学策略，减少学生的语音心理压力，树立学生良好的外语学习自我形象。 |
| 关 键 词： | 自我形象 语音教学 学习策略 教学策略 英语教学 心理障碍 师范专科学校 |
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