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教育要以人为本——《素质教育概论》摘编
引用本文:诸惠芳.教育要以人为本——《素质教育概论》摘编[J].中小学教材教学,2002(15).
作者姓名:诸惠芳
摘    要:素质教育以人为本,这是教育本质的体现,是教育本体功能的回归。素质教育的“以人为本”是相对于以“物”或“非人”为本的。以外物为本的教育由来已久。在中国封建社会,占主导地位的官方教育是以功名利禄为本。“学也,禄在其中”——这是文雅一点的说法,“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”——这是直白的说法。这种教育价值观不绝如缕,绵延至今。在现实教育中,分数、名次、文凭、证书、户

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