谈高中数学创新思维能力的培养 |
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引用本文: | 肖冬云,罗明铁.谈高中数学创新思维能力的培养[J].成才之路,2009(9):42-42. |
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作者姓名: | 肖冬云 罗明铁 |
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作者单位: | 安福县安福中学 |
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摘 要: | 培养创造性的人才是目前中国教育界的热点问题。作为一名数学教师要根据数学的规律和特点,认真研究、积极探索、培养和训练学生创造性思维的原则和方法。
一、引导学生积极参与课堂教学 数学教学是教师思维与学生思维相互沟通的过程。在这个过程中离不开师生间的信息交流,离开了学生的参与,整个过程就难以畅通,要让学生积极参与课堂教学。促进学生思维能力的提高。
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关 键 词: | 数学创新思维 能力的培养 学生创造性思维 学生思维能力 高中 课堂教学 数学教师 引导学生 |
谈高中数学创新思维能力的培养 |
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