|
|||||
|
|
| 体育教学应充分发挥学生的个性 | |
| 引用本文： | 邵丽华,徐茂义.体育教学应充分发挥学生的个性[J].辽宁体育科技,2000(1):47-48. |
| 作者姓名： | 邵丽华 徐茂义 |
| 作者单位： | [1]沈阳行政学院110032 [2]沈阳教育学院110015 |
| 摘 要： | 个性是有别于共性的心理特征，它也是素质教育的核心。素质教育强调“个性概念”既承认人与人之间在基本素质上是相同或相近的，又承认人与人之间及个体的不同心理特性之间存在着巨大差异。全面发展学生的个性是发达国家学校体育的重要目标之一。近年来。我国也提出了这一目标，并在各级各类学校体育教学大纲中得到了体现， |
| 关 键 词： | 学生 个性 素质教育 学校体育教学 全面发展 基本素质 心理特征 巨大 大纲 目标 |
| 本文献已被 CNKI 维普 等数据库收录！ | |