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课外阅读策略研究
引用本文:俞高敏.课外阅读策略研究[J].中学语文(读写新空间),2005(9):40-41.
作者姓名:俞高敏
摘    要:《课程标准》要求学生九年课外阅读总量达到400万字以上,其中第四学段(7—9年级)课外阅读总量不少于260万字。从课外阅读调查来看,要达到这一要求任务艰巨。现阶段,教师、家长对课外阅读采用“放羊”式,是出现课外阅读尴尬局面的主要原因,正确引导学生课外阅读是我们语文教师的重要责任。我的做法如下:

关 键 词:课外阅读  阅读策略  课程标准  初中  语文教学
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