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| 新课标下大学体育与中学体育衔接过程中师资继续教育的发展 | |
| 引用本文： | 李博,姜兴军.新课标下大学体育与中学体育衔接过程中师资继续教育的发展[J].华章,2010(11). |
| 作者姓名： | 李博 姜兴军 |
| 作者单位： | 1. 黑龙江工程学院,体育部,黑龙江,哈尔滨,150000 2. 黑龙江东方学院,体育部,黑龙江,哈尔滨,150000 |
| 摘 要： | 大学体育与中学体育的衔接过程不是一个简单遵照体育课程标准去做的过程,而是一个较复杂的动态过程.体育教师在课程实施过程中要对已有的课程方案进行分析、选择和创新,这无疑体现了对体育教师能力的要求.体育师资队伍的素养在大学体育与中学体育衔接过程中具有非常重要的作用.通过调查研究,提出在大学体育与中学体育衔接过程中体育师资继续教育发展的策略,只有提升体育教师继续教育工作的力度,才能推进大学体育与中学体育的有效衔接. |
| 关 键 词： | 新课标 大学体育 中学体育 继续教育 |
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