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构建和谐教学秩序的思考
引用本文:
吴素娟,石灵龙.构建和谐教学秩序的思考[J].中学文科,2006(1):94-94.
作者姓名:
吴素娟
石灵龙
作者单位:
广西灵川县教师进修学校,541200
摘 要:
辩证唯物者认为,矛盾无处不在,学校也概莫能外,而且矛盾多多。这里,笔者只就师生之间教学方面的摩擦谈一些看法。
关 键 词:
教学秩序
教学方法
“蝴蝶效应”
教学环境
学校管理
教学管理
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