六国历史教科书对朝鲜战争的不同视角期刊界 All Journals 搜尽天下杂志传播学术成果专业期刊搜索期刊信息化学术搜索

按检索

六国历史教科书对朝鲜战争的不同视角

引用本文：	赵亚莉,林琳,老刘.六国历史教科书对朝鲜战争的不同视角[J].历史教学(高校版),2009(3).

作者姓名：	赵亚莉林琳老刘

作者单位：	佐治亚州立大学教育学院;纽约州立大学克特兰分校教育学院;

摘要：	全世界的学校,一向都把历史课定为必修课。历史课的重要使命在于它能培养学生对本民族及其传统文化和共同价值观的认同,这是其他学科无
本文献已被 CNKI 等数据库收录！