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预习案在学生自主学习中的应用
引用本文:罗红霞.预习案在学生自主学习中的应用[J].广西教育,2012(1):27-27.
作者姓名:罗红霞
作者单位:江苏省淮安市洪泽县教师研修中心
摘    要:预习,是给学生自主学习的时间,让学生凭借自己的能力去学习。学生通过预习,整体感知学习内容,在整体感知的基础上能够读通、读懂课文,能找出不懂的地方,以便听课时特别关注自己在预习中遇到的不懂的地方。在小学语文教学中,不同的年级对预习的要求是不同的:一、二年级要求是读通、读懂课文,学会本课生字词;

关 键 词:预习案  自主学习
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