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化解“三难” 激发兴趣——职业中学《金属材料与热处理》教学点滴
引用本文:陆于华.化解“三难” 激发兴趣——职业中学《金属材料与热处理》教学点滴[J].浙江农村技术师范专科学校学报,1998,11(2):58-59.
作者姓名:陆于华
作者单位:温岭市职业技术学校
摘    要:《教育学》告诉我们:“学习兴趣是指个人对学习的一种积极的认识倾向与情绪状态。学生若对某一学科有兴趣,就会持续、专心致志地钻研它,从而能大大提高学习效果”。在《金属材料与热处理》这门课程的教学中,我们发现初学者普遍感到“三难”:一是教材内容生疏,

关 键 词:职业中学  《金属材料与热处理》  学习兴趣  课程结构  教学方法
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