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| “规律导航”活动教学设计 | |
| 引用本文： | 杨永红.“规律导航”活动教学设计[J].小学教学设计,2000(12). |
| 作者姓名： | 杨永红 |
| 摘 要： | 活动目标 :１ 通过观察简单图形 ,找出其排列、变化的规律并进行推理。２ 根据推理接着画、接着摆。３ 培养学生的观察、推理、动手能力及团结协作的精神。活动过程 :一、情境导入小朋友一定很喜欢看动画片《大力水手》吧。这节活动课 ,我们一起来看看动画片。（投影出示动画片内容 ,同时教师讲述）师 :波波和贝贝应小动物们的邀请 ,去参观森林公园 ,到了门口 ,看见两行吃的———菠菜和白菜 ,波波和贝贝高兴得拍起手来。二、仔细观察、探寻规律（粘贴图片在绒板上）左 :白菠菠菠白白菠白右 :菠白菠白菠白菠白师 :请仔细观察 ,这两行菜在排… |
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