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| 巴赫《小步舞曲》教案设计 | |
| 引用本文： | 陆红英.巴赫《小步舞曲》教案设计[J].儿童音乐,2012(3):78-79. |
| 作者姓名： | 陆红英 |
| 作者单位： | 苏州市实验小学东校区 |
| 摘 要： | 【教材分析】本课题《格林童话的故乡》是六年级上册艺术教材第六单元《莱茵河畔》中的第一课题的内容。本课题通过对于莱茵河畔的德国这个国家音乐家巴赫的了解,从而感受巴赫的经典作品《小步舞曲》的旋律,并能用活泼、轻快的声音演唱。这首《小步舞曲》为二段体结构,第一段旋律以级进与跳进交替、连音与顿音相间,十分生动活泼;第二段与第一段没有大多的对比,只是音 |
| 关 键 词： | 小步舞曲 巴赫 音乐家 学生交流 教材分析 莱茵河 德国 体结构 设计意图 学习兴趣 |
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