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高职旅游院校酒店英语与前厅管理课程融合模式探索
引用本文:朱桂萍.高职旅游院校酒店英语与前厅管理课程融合模式探索[J].广西教育,2014(23):65-67.
作者姓名:朱桂萍
作者单位:桂林旅游高等专科学校
基金项目:广西高校特色专业级课程一体化建设项目(酒店管理专业)(GXTSZY182);广西高等教育教学改革工程项目(2012JGA285)
摘    要:阐述旅游院校酒店英语与前厅管理课程融合的总体思路,从课程定位、教学内容、教学方法、教学队伍、评价考核体系对课程融合进行五方面的设计,从而有机融合了两门课程的教学内容,优化前厅管理课程结构,丰富教学手段,创设更多英语环境,探索全新的酒店管理专业核心课程教学模式。

关 键 词:高职旅游院校  酒店英语  前厅管理  课程融合模式
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