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浅谈聋校数学课堂的生活化教学
引用本文:蒙山野.浅谈聋校数学课堂的生活化教学[J].广西教育,2014(22):100-100.
作者姓名:蒙山野
作者单位:河池市大化县特殊教育学校
摘    要:在聋班数学教学过程中,立足于学生已经积累的生活经验和知识背景,将现实生活融入到数学课堂,促进聋班数学教学向着"从生活中来,到生活中去"的方向发展,利用生活资源,将数学课堂打造成为生活课堂。

关 键 词:聋哑学生  数学教学  生活化
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