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| 浅谈低年级阅读教学中学生思维品质的培养 | |
| 引用本文： | 马文惠.浅谈低年级阅读教学中学生思维品质的培养[J].快乐阅读,2012(4):25. |
| 作者姓名： | 马文惠 |
| 作者单位： | 淮安市实验小学长征校区 |
| 摘 要： | 阅读教学是学生、教师、文本之间对话的过程。"可见,阅读教学和学生思维品质的培养之间有着密切的关系,通过阅读教学来培养学生的思维品质是提高学生综合素质、尤其是提高学生语文学习能力的有效途径。 |
| 关 键 词： | 阅读教学 思维品质 培养 |
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