新文科背景下基于BOPPPS教学法的大学英语教学改革路径研究 |
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作者姓名: | 张国玲 |
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作者单位: | 陕西服装工程学院基础部 |
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摘 要: | 大学英语是高校的核心通识课程,大学英语教师要与时俱进推动教学改革,培养满足国家需求的人才。本文以新文科为背景,探讨如何进行有效的大学英语教学改革,即构建基于BOPPPS教学法的线上线下混合式创新教学模式、进行外语学科与其他学科的跨界融合和交叉、融入具有时代性的中华文化元素,从而培养具有国际传播能力,能够讲好中国故事,传播好中国声音的国际化人才。
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关 键 词: | 新文科 BOPPPS 教学改革 |
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