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多模态视域下英语专业视听说课程教学研究
作者姓名:黄倩妮
作者单位:武汉纺织大学外经贸学院外国语学院
摘    要:随着现代多媒体技术和互联网科技的高速发展,多模态教学模式在英语专业视听说课程中的融入更具时代性和迫切性。基于此,文章通过剖析英语视听说教学现状和多模态教学理论,进一步探讨在英语专业视听说课堂中,运用多模态的教学内容,调动包括文字、颜色、符号、图片、声音、手势、腔调、影像和动画等在内的各种音视频多模态资源,有效实现多模态教学的途径。

关 键 词:多模态教学  英语视听说课程  英语影视
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