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| 高职院校公共英语项目化教学实践——以《启航高职英语综合教程》为例 | |
| 作者姓名： | 苏攀 |
| 作者单位： | 扬州工业职业技术学院基础科学部 |
| 基金项目： | 2020年度江苏省高校哲学社会科学研究外语教学专题项目“基于PBL的高职公共英语教学模式研究”（项目负责人：李经宁）（编号：2020SJB1311）的阶段性成果； |
| 摘 要： | 本文选取高职公共英语项目化校本教材《启航高职英语综合教程》的第三单元，按照解构单元项目任务的教学构想及PBL教学流程（3P1A）实施教学，旨在通过项目化教学丰富学生的英语语言知识，提高他们的应用能力及职业素养。 |
| 关 键 词： | 高职公共英语 项目化教学 项目任务 |