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| 挖掘农村乡土资源 丰富幼儿美术活动 | |
| 引用本文： | 张琪.挖掘农村乡土资源 丰富幼儿美术活动[J].教育现代化,2005(10):32-32. |
| 作者姓名： | 张琪 |
| 作者单位： | 江苏张家港市东莱幼儿园 |
| 摘 要： | 农村的田野蕴藏着丰富多彩的教育资源，一捧泥巴、一根小棒、一片树叶、一块石子，都能让幼儿开展认识、探索和欣赏活动，都是能让他们进行操作和创作的天然材料。我园处于城乡结合的郊区，生活气息浓，幼儿大多来自农村，对农村生活比较了解。因此，我们发挥农村优势，充分利用农村丰富的社会和自然资源，开发民间教育素材，丰富农村幼儿园幼儿活动内容，创造性地组织和开展幼儿园幼儿活动，发展幼儿的综合能力。 |
| 关 键 词： | 教育资源 农村幼儿园 幼儿教育 美术活动 审美能力 创新意识 |
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