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“数据结构”教学方式探讨
引用本文:付雯,李响.“数据结构”教学方式探讨[J].中国传媒科技,2012(2):214-215.
作者姓名:付雯  李响
作者单位:重庆电子工程职业学院软件工程系;重庆电子工程职业学院教务处
摘    要:数据结构是一门逻辑性较强,理论性较强,概念性较强的一门课程。在教学中,教师应采用多种教学方式来提高学生的兴趣,调动学生的主动性,更好的理解懂得这门课。

关 键 词:数据结构  教学效果  结构课程  《数据结构》  二叉树  线性表  非递归  算法理论  循环链表  二叉排序树
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