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| 两个教学片断的比较与反思 | |
| 引用本文： | 陈欢阳.两个教学片断的比较与反思[J].中学数学月刊,2006(1):8-10. |
| 作者姓名： | 陈欢阳 |
| 作者单位： | 浙江省三门中学,317100 |
| 摘 要： | “实践反思模式是面向未来的教师教育的基本模式”，自2003年起，我校数学组要求每位教师写教学反思日记，并定期进行交流研讨，营造出了浓厚的学术氛围，促使每位教师站在科学的现代教育理论高度，用新的教育理念、超前意识去反思，改进教学实践，实现从“经验型”教师向“研究型”教师的转化，本文就是笔者参与交流的一篇反思日记。 |
| 关 键 词： | 教学片断 教师教育 教学反思日记 教学实践 实践反思模式 中学 数学 |
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